Será apresentado o “Pequeno Manual de Intervenção em Teatro Educativo”, da autoria dos dramaturgos Dadivo José e Evaristo Abreu, que servirá como ferramenta de trabalho para 60 formandos dos Institutos de Formação dos Professores (IFP’s) para a área. Os actores-formadores farão, ainda, uma pequena demonstração do trabalho realizado nos IFP’s.
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Este projecto é promovido e organizado pelo “cluster” EUNIC Moçambique em cooperação com o Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano e a Academia de Teatro Drama for Life da Universidade de Witswatersrand (Joanesburgo) e conta com o patrocínio exclusivo do Gabinete de Cooperação Alemã GIZ Pró Educação.
Partindo de um “workshop” piloto que se realizou em 2013 no IFP da Matola e que produziu resultados satisfatórios, foi desenvolvido trabalho nas províncias de Inhambane, Manica e Sofala no sentido de os actores-formadores partilharem esta experiência com os formandos dos vários IFP’s envolvidos, designadamente os IFP’s das localidades de Homoíne, Chicuque, Vilankulo, Chibata, Nhamízua, Nhamatanda e Inhaminga.
Foram realizadas várias actividades destinadas à formação dos formadores tendo sempre em vista o uso do drama na abordagem didáctica por parte dos formadores enquanto futuro corpo docente do Ensino Primário.
O teatro e o drama na Educação são usados como metodologia e estratégias para criar condições para que a escola seja um espaço seguro de aprendizagem, desenvolvimento intelectual e de relações interpessoais.Também pretendem ser um modelo pedagógico-teatral, cujos objectivos ultrapassam o simples atendimento de necessidades curriculares.
fonte: jornalnoticias.co.mz
Local: http://infodiario.co/
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